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HASLER Véronique

Maître d'enseignement HES

Adresse de correspondance
Av. de Beaumont 21
1011 Lausanne
Profil
Biographie
À la fois historienne et physiothérapeute, Véronique Hasler est maître d’enseignement HES rattachée à la filière physiothérapie de HESAV et chercheuse associée à l’Institut des humanités en médecine (CHUV-Université de Lausanne). Titulaire d’un doctorat ès sciences sociales et d’un Master of Arts ès lettres de l’Université de Lausanne, ainsi que d’un Bachelor of Science HES-SO en physiothérapie, ses intérêts de recherche portent principalement sur l’histoire des professions et pratiques de santé et sur l’histoire du corps.
Ses projets actuels portent sur une mobilisation emblématique en faveur de l’égalité salariale portée dans les années 1990 par des infirmières, ergothérapeutes, physiothérapeutes et enseignantes en soins infirmiers, ainsi que sur l’intégration des perspectives de sexe et de genre dans les curricula des ergothérapeutes, infirmier·es et physiothérapeutes.
Par ailleurs, elle enseigne tant dans l’année propédeutique santé, que dans les formations Bachelor, postgrades et Master des professionnel·les de la santé, avec un accent sur l’intégration des savoirs scientifiques dans les pratiques professionnelles, la pratique avancée et l’interprofessionnalité.
Formation
Unil

Doctorat ès Sciences sociales

HESAV

BSc HES-SO en Physiothérapie

Unil

MA ès Lettres

Enseignements
Communication, Education interprofessionnelle, Intégration des savoirs scientifiques dans les pratiques professionnelles, Histoire, Méthodologie de recherche, Recherche qualitative
Compétences et expertises
Approches corporelles, Egalité/Diversité, Evidence-based Practice, Histoire, Méthodes de recherche
HASLER Véronique

Projets de recherches

  • En cours
    Icône de projet

    Engagement pour l'égalité de genre : la mobilisation du personnel de santé à Zurich pour l'égalité salariale (1991-2003)

  • En cours
    Icône de projet

    Intégration du sexe et du genre dans les programmes d'études bachelor en soins infirmiers, physiothérapie et ergothérapie

  • Terminé
    Icône de projet

    Soutenir l'implantation des meilleures pratiques cliniques par les communautés d'apprentissage

HASLER Véronique

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