Formation continue

CAS en Pratique de l'endoscopie

Ce CAS de 15 crédits ECTS, proposé en partenariat avec le CHUV, vise l'acquisition de connaissances approfondies et de compétences infirmières spécifiques dans le domaine de la pratique endoscopique.

Les inscriptions ouvriront bientôt - Modules individuels possibles

Début de la formation : mercredi 17 mars 2027

Délai d'inscription : lundi 18 janvier 2027

Prix du CAS : CHF 6’940.-

Les inscriptions ouvriront bientôt

Début de la formation : 17 mars 2027

Prix total : CHF 6'940.-

Vidéo de présentation du CAS en Pratique de l'endoscopie

Objectifs

Les techniques endoscopiques sont actuellement en plein essor. Elles ne visent pas seulement à poser un diagnostic, mais permettent de plus en plus souvent d'effectuer un traitement et ainsi d'éviter une intervention chirurgicale. Dans la mesure du possible et afin d'éviter une deuxième séance au ou à la patient·e, le traitement est souvent effectué de suite. Ainsi un examen endoscopique de routine peut se transformer en un geste endoscopique thérapeutique nettement plus complexe.

Le rôle et les responsabilités de l'infirmier·ère en endoscopie tout au long du continuum de prise en soins, requièrent des compétences techniques et relationnelles spécifiques. L'infirmier·ère joue un rôle essentiel dans la sécurité, la qualité des soins et l'expérience des patient·es. Cette activité comprend la préparation du matériel pour l'examen, l'assistance au geste endoscopique, le retraitement des Dispositifs Médicaux (DMx), l'accompagnement du ou de la patient·e, la coordination et la continuité des soins. cette activité résulte de la mise en oeuvre de connaissances et compétences combinat maîtrise technique, habileté et dextérité dans l'utilisation des DMx, la maîtrise d'une communication adéquate, d'un bon jugement clinique rapide et une grande capacité d'adaptation en fonction de l'évolution des situations. De plus, l'infirmier·ère est amené·e à des prises de décision nécessitant des soins autonomes et délégués dans un environnement changeant et au sein d'équipes interprofessionnelles.

Cette formation - fruit d'un  étroit partenariat entre HESAV et la Direction des Soins (DSO) et le Département des Centres interdisciplinaires et de Logistique Médicale (DCILM) du CHUV - vise à développer la pratique endoscopique et la prise en charge des patient·es qui doivent subir un examen endoscopique. L’accent est porté sur certains éléments clés du contexte de déroulement des endoscopies, de la préparation de l'examen jusqu'au reconditionnement du matériel endoscopique, en passant par la sédation du·de la patient·e, la communication et la relation tant au niveau soignant-soigné qu’au sein de l’équipe interprofessionnelle.

L’ensemble des compétences travaillées s'appuient sur le référentiel de compétences des infirmier·ères issues du Core curriculum de l’European Society of gastroenterology ans Endoscopy Nurses and Associates (ESGENA).

Stucture et formes d'enseignement

Ce CAS représente 15 crédits ECTS au total, correspondant à:

  • 150 heures d'enseignements en présentiel sur 24 jours (formation théorique et pratique),
  • et 300 heures de travail personnel.

Le cursus se déroule en cours d'emploi, sur 9 mois. Les périodes de formation sont regroupées en sessions de 3 jours de cours par mois.

Ce CAS est constitué de 3 modules qui peuvent être suivis et validés individuellement (voir leur présentation sous la rubrique CONTENU).

L'approche pédagogique et les moyens didactiques sont divers selon les modules: cours théoriques, analyse de sa pratique personnelle, ateliers pratiques, recherches personnelles, séminaires, classes inversées, études de cas, table ronde, mises en situations, ...

Compétences développées

  • Compétence 1

    Planifier, organiser et réaliser les gestes endoscopiques courants dans le respect des critères et compte tenu des conditions et du contexte spécifiques.

  • Compétence 2

    Développer des habiletés relationnelles et communicationnelles permettant d'offrir un accompagnement individualisé, centré sur la personne, favorisant le partenariat, la collaboration interprofessionnelle et la pratique réflexive.

  • Compétence 3

    Assurer la conformité et «l’opérationnalité» de l’environnement endoscopique en utilisant à bon escient les DMx à disposition et en identifiant les risques de l’examen endoscopique pour les patient·es et les collaborateur·trices.

Compétences du concept cadre de la formation continue du domaine santé

  • Compétence 1

    Démontrer des habiletés professionnelles et posséder les connaissances nécessaires dans le champ de la pratique en endoscopie.

  • Compétence 2

    Fonder et argumenter ses pratiques sur des données probantes.

  • Compétence 3

    Collaborer interprofessionnellement avec l'ensemble des acteur·trices de la santé, le·la patient·e et ses proches.

  • Compétence 4

    Promouvoir la qualité et la sécurité des pratiques professionnelles.

Contenu des 3 modules

  • Module A : Les savoirs professionnels indispensables à la réalisation du geste endoscopique courant (6 ECTS)

    Ce module est particulièrement orienté sur la compétence 1 du référentiel, compétence d’intervention lié au geste endoscopique et sa maîtrise. Il vise donc à la construction d’une autonomie du professionnel pour les gestes endoscopiques courants en apportant les connaissances, les savoir-faire et les méthodologies essentielles à cet exercice.

    Compétence 1 : Planifier, organiser et réaliser les gestes endoscopiques courants dans le respect des critères et compte tenu des conditions et du contexte spécifique

    • En hiérarchisant les séquences et les étapes de l’activité afin de la réaliser rationnellement, efficacement et en atteignant le but visé
    • En tenant compte des priorités et en procédant à d’éventuelles réadaptations
    • En faisant preuve de précision, d’habileté et d’attention portées à la sécurité en correspondance aux exigences de cette activité
    • En se référant aisément et adéquatement aux procédures, règles et marches à suivre en usage dans le contexte spécifique
    • En s’appuyant sur des connaissances scientifiques et des savoirs d’action éprouvés (EBP)
    • En démontrant sa compréhension des situations diagnostiques et thérapeutiques du point de vue des buts, indications, contre-indications, performances attendues, risques et complications
    • En repérant les situations particulières ou nécessitant des surveillances spécifiques
    • En utilisant rationnellement les ressources, les compétences et la collaboration du patient et de l’équipe
    • En évaluant systématiquement ses actions et les résultats obtenus
  • Module B : Posture professionnelle, relation, communication et collaboration interprofessionnelle (3 ECTS)

    Ce module est particulièrement orienté sur la compétence 2 du référentiel.

    Compétence 2 : Développer des habilitées relationnelles et communicationnelles permettant d’offrir un accompagnement individualisé, centré sur la personne, favorisant le partenariat, la collaboration interprofessionnelle et la pratique réflexive.

    • 2.1 En assurant un accompagnement orienté sur les besoins de la personne, respectueux, empathique, visant le confort et basé sur le champ disciplinaire infirmier
    • 2.2 En adaptant sa communication au sein de l’équipe interprofessionnelle en valorisant le respect mutuel, l’authenticité, en fonction des enjeux des situations rencontrées
    • 2.3 En adoptant une attitude rassurante et « cadrante » au travers de la sélection de la transmission des informations, particulièrement dans les interactions nécessitant une prise en charge renforcée
    • 2.4 En participant au partage de ses connaissances au sein de l’équipe interprofessionnelle, au travers d’action de formation
    • 2.5 En transmettant sa connaissance et sa compréhension du fonctionnement des DMx et de l’équipement au travers d’actions d’information et de formation à destination des autres membres de l’équipe
  • Module C : La gestion des risques et de la sécurité dans le geste endoscopique courant (6 ECTS)

    Ce module est particulièrement orienté sur la compétence 3 du référentiel.

    Compétence 3 : Assurer la conformité et l’opérationnalité de l’environnement endoscopique en utilisant avec économie et écologie les dispositifs médicaux (DMx) à disposition et en identifiant les risques de l’examen endoscopique pour les patients et les collaborateurs.

    • 3.1 En préparant, manipulant et gérant avec soin les DMx nécessaires
    • 3.2 En appliquant les standards professionnels, les « guidelines », les bonnes pratiques suisses de retraitement des DMx, les normes d’hygiène en vigueur et les publications appropriées.
    • 3.3 En démontant sa connaissance et sa compréhension du fonctionnement des DMx et de l’équipement au travers d’actions d’information et de formation des autres membres de l’équipe.
    • 3.4 En mettant en pratique une organisation de travail limitant les risques et garantissant la sécurité pour soi, pour le patient et pour les collaborateurs présents.

Public cible

La formation est destinée aux infirmier·ères titulaire d'un diplôme HES ou équivalent qui exercent dans un centre d'endoscopie, un cabinet médical ou une structure appropriée.

Elle est aussi accessible aux technicien·nes en salle d'opération titulaires d'un titre du tertiaire B à condition d'être au bénéfice d'une expérience professionnelle de 3 ans minimum.

Les personnes qui ne sont pas titulaires d'un titre de niveau tertiaire sont soumises à une procédure d'admission sur dossier, réalisable directement via le formulaire d'inscription en ligne (sous réserve du respect du quota d'admissions sur dossiers selon le règlement de la HES-SO).

Titre obtenu

La réussite de la formation permet l’obtention d’un Certificate of Advanced Studies (CAS) HES-SO en Pratique de l’endoscopie.

Formation ratifiée par la HES-SO.

Calendrier

Module A (6 crédits ECTS, 9.5 jours)

21 et 23 avril - 21 mai- 24 et 25 juin -15, 16 et 17 septembre - 7 et 8 octobre - 10 novembre

Module B (3 crédits ECTS,  5.5 jours)

17 mars - 23 juin - 27 août - 6 octobre - 11 et 12 novembre

Module C (6 crédits ECTS, 9 jours)

17, 18 et 19 mars - 22 avril - 19 et 20 mai, 25 juin, 25 et 26 août

Lieu de la formation

HESAV, Campus santé, Lausanne

Règlement et dépliant

Téléchargez le fichier ci-dessous pour connaître les dates de l'édition 2027 du CAS en Pratique de l'endoscopie:
Le réglement et le dépliant, en cours de révision, seront bientôt mis à disposition.

Comité pédagogique

Nom à venir, responsable du module C, CHUV, Lausanne

MOGA Ramona, responsable du module A, infirmière cheffe d'unité de soins du Centre d'endoscopie, CHUV, Lausanne

SUATTON Benjamin, responsable pédagogique du CAS et responsable du module B, infirmier, maître d’enseignement, HESAV, Lausanne

Conseil scientifique

Noms à venir

Prix et modalités de paiement

  • Les frais d’inscription sont de CHF 200.-, à régler par virement bancaire avant de finaliser votre inscription en ligne. Ce montant est non remboursable, sauf :
    • si votre inscription n'est pas retenue pour cause de CAS complet,
    • en cas de non ouverture de la formation
  • Le prix de la formation est de CHF 6'940.-
  • Prix des modules suivis individuellement :
    • Module A:  CHF 2'775.-
    • Module B: CHF 1'390.-
    • Module C : CHF 2'775.-

Paiement avant le début de la formation, dès la réception de la facture.

INSCRIPTION

Les inscriptions ouvriront bientôt.

  • Le·la participant·e inscrit·e recevra un accusé de réception de son inscription.
  • Son dossier sera ensuite étudié et son admission lui sera confirmée.
  • Au plus tard un mois et demi avant le début de la formation, l’ouverture de celle-ci - conditionnée par un nombre suffisant d’inscriptions - lui sera confirmée. La convocation ainsi que la facture lui seront alors adressées. Le paiement devra être effectué avant le premier jour de la formation.
  • La priorité sera donnée aux candidat·es qui s'inscrivent à l'ensemble du CAS.

En cas de rétractation, merci de vous référer à l'article concerné du règlement de la formation.

CONTACT :
Unité de formation continue
Courriel | +41 21 556 63 70