Formation courte

Évaluation et gestion de la douleur des personnes âgées atteintes de troubles démentiels

Dates de la formation : mardi 9 septembre 2025
Horaires : de 8h30 à 16h30
Formulaire d'inscription au bas de la page

 

 

Description et objectifs

En raison du vieillissement de la population, 84% des personnes âgées de 65 ans et plus expérimenteront la douleur d’ici 2045. Cette problématique représente pour les professionnel·les de la santé un important défi et s’avère d’autant plus difficile avec les personnes atteintes de troubles démentiels à cause de leurs difficultés à communiquer et de la présence de leurs troubles cognitifs.

La gestion de la douleur chez ces patient·es est influencée par leurs déficiences cognitives et fonctionnelles, ainsi que par les connaissances, la communication et la collaboration du personnel soignant. L'observation des comportements, l'utilisation d'outils d'évaluation, la cohérence des pratiques, les effectifs, les politiques de prise en charge et la formation jouent un rôle clé: d'où la nécessité de mettre en place des interventions à composantes multiples impliquant des équipes interdisciplinaires.

Objectifs de la formation :
A la fin de cette formation, les participant.es seront à même de :

  • Dépister et évaluer de manière systématique la douleur chez des patient·es atteint·es de TNCM avec des outils valides et fiables adaptés aux stades de la maladie (léger, modéré et sévère)
  • Utiliser des outils d’évaluation de la douleur valides et fiables issus de leurs lieux de pratique
  • Identifier les barrières et facilitateurs dans la gestion de la douleur et proposer des interventions et des soins adaptés
  • Inclure les proches aidants comme partenaires dans la gestion de la douleur

 

Thématiques abordées :

  • Définition et épidémiologie de la douleur chez la personne atteinte de troubles démentiels en Suisse
  • Identification des signes/symptômes de la douleur dans le cas de troubles démentiels
  • Raisonnement et jugement clinique autour des risques des conséquences de la douleur (état confusionnel aigu, symptômes comportements et psychologiques de la démence, dépendance fonctionnelle, diminution de l’autonomie, etc.)
  • Recommandations en lien avec :
    • Étiologie de la douleur
    • Dépistage et évaluation systématique de la douleur (outils/échelles : ECPA, Algoplus, Doloplus, etc.)
    • Soins et interventions non pharmacologiques
    • Rôle du proche aidant
    • Collaboration interprofessionnelle
    • Croyances/représentations

Public cible

  • L’ensemble du personnel travaillant avec des personnes atteintes de troubles démentiels, dans le cadre des soins à domicile, en EMS, et en milieu hospitalier, toutes formations dans le domaine de la santé ou du travail social confondues

Attestation

  • Attestation de participation délivrée par HESAV
  • Reconnaissance points e-log : en cours
  • Reconnaissance points Physioswiss : en cours

Délai d'inscription

Vendredi 15 août 2025

Programme

8h30-12h00

  • Enjeux cliniques autour de la gestion de la douleur
  • Défis et approches adaptées

13h15-16h30

  • Des solutions pratiques face aux défis et contraintes dans les soins grâce à la simulation
  • Synthèse

Responsable de la formation

Christelle Munene, Maître d'enseignement HES, HESAV

Intervenant·es

  • Tamara Chédel, maitre d’enseignement SI, HESAV, Lausanne
  • Christelle Munene, maître d'enseignement HES, HESAV, Lausanne
  • Christian Nguyen, ICLS CPNVD, CHUV, Lausanne

Lieu de formation et contact

HESAV - Haute École de Santé Vaud
Site de l'Elysée
Avenue de l'Elysée 4
1014 Lausanne
Salles EL03 + EL04

Unité de formation continue
Courriel | +41 21 316 80 21

Prix et conditions générales

CHF 300.- pour la journée
Conditions générales

Inscription

Les inscriptions sont ouvertes via le formulaire ci-dessous.

Les participant·es inscrit·es recevront un mail de confirmation ou d'annulation de la formation (dépendant du nombre d’inscrits) au plus tard 3 semaines avant le début de la formation. La facture suivra par mail.

Inscription

Conditions générales

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