Formation continue

CAS en Thérapie en intégration neurosensorielle

Ce CAS de 15 crédits ECTS a pour objectif de développer et actualiser les pratiques des ergothérapeutes et physiothérapeutes dans le champ de la thérapie en intégration neurosensorielle.

 

Inscriptions à venir

Début de la formation : dates à venir

Délai d'inscription : à venir

Prix du CAS : CHF 5'800.-

Inscriptions à venir

Début de la formation : automne 2027

Prix total : CHF 5'800.-

Objectifs

L’intégration sensorielle constitue le fondement neurologique d’un comportement adapté au contexte environnemental. La thérapie d’intégration neurosensorielle se base sur ce processus neurologique. Elle s’adresse à des enfants qui présentent des dysfonctionnements du traitement par le système nerveux central des informations sensorielles ayant des conséquences sur leur développement et fonctionnement moteur, perceptif et émotionnel.

Ces dysfonctionnements s’observent en particulier chez les enfants ayant un retard ou un trouble neurodéveloppemental. La thérapie d’intégration neurosensorielle est largement utilisée auprès d’enfants présentant un trouble du développement de la coordination motrice, un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité, un trouble d’apprentissage ou du spectre de l’autisme ainsi qu’une paralysie cérébrale. Elle vise à ce qu’ils·elles produisent des comportements adaptés à leur environnement.

Ce CAS permet aux participant·es de développer et d'actualiser leurs pratiques dans le champ de la thérapie d'intégration neurosensorielle, plus précisément de comprendre les dysfonctions du traitement de l’information sensorielle, d'évaluer les enfants concernés et d'intervenir avec la thérapie d’intégration neurosensorielle.

Stucture et formes d'enseignement

Ce CAS représente 15 crédits ECTS au total, correspondant à environ:

  • 180 périodes d'enseignement sur 22.5 jours
  • 200 heures de travail personnel.

La formation se déroule en cours d'emploi. Elle est organisée en principe sur 15 mois.

Elle est constituée de 4 modules (voir leur présentation sous la rubrique CONTENU).

Les approches pédagogiques sont diverses et peuvent inclure des cours théoriques, des séminaire de présentation par les participant·es (analyses d’articles, présentation de cas et de séances de thérapie menées par les participant·es) et des ateliers d’expérimentation avec pratique simulée.

Compétences développées

  • Compétence 1

    Se référer aux connaissances théoriques pour interpréter les comportements et fonctionnement des enfants en :

    • expliquant les processus neurologiques sous-jacents aux comportements et fonctionnements des enfants
    • élaborant des hypothèses de compréhension des dysfonctionnements du processus sensori-intégratif sur la base d’évidences scientifiques
    • adoptant une approche réflexive sur sa pratique thérapeutique
  • Compétence 2

    Evaluer les comportements et fonctionnement des enfants et planifier une intervention en:

    • évaluant les comportements et fonctionnements des enfants avec des outils d’évaluation recommandés
    • interprétant les résultats de l’évaluation
    • établissant un plan d’intervention
  • Compétence 3

    Utiliser efficacement la thérapie en intégration neurosensorielle en :

    • appliquant la thérapie en intégration neurosensorielle de manière autonome
    • ajustant les séances aux réponses motrices et émotionnelles des enfants
    • rendant compte des résultats aux personnes concernées.

Compétences du concept cadre de la formation continue du domaine santé

  • Compétence 1

    Démontrer des habiletés professionnelles dans un champ d’expertise spécifique et posséder les connaissances nécessaires

  • Compétence 2

    Fonder et argumenter ses pratiques sur des données probantes

Contenu des 3 modules

  • Module 1: Fondements de la thérapie en intégration neurosensorielle (6 jours, 4 ECTS)

    Thèmes travaillés :
    • Neurobiologie du processus de l’intégration sensorielle
    • Neuropsychologie des apprentissages
    • Principes de la thérapie d’intégration neurosensorielle
    • Fondements scientifiques de la thérapie

  • Module 2: Evaluation avec la thérapie en intégration neurosensorielle (6 jours, 4 ECTS)

    Thèmes travaillés :
    • Observations cliniques de la thérapie d’intégration neurosensorielle
    • Outils d’évaluation complémentaires
    • Etablissement du profil sensoriel de l’enfant
    • Etablissement du plan d’intervention

  • Module 3: Intervention avec la thérapie en intégration neurosensorielle (6 jours, 4 ECTS)

    Thèmes travaillés :
    • Matériel propre à la thérapie d’intégration neurosensorielle
    • Activités propres à la thérapie d’intégration neurosensorielle
    • Application de la thérapie dans une approche centrée sur le client et son entourage

  • Module 4: Analyses de pratique avec la thérapie en intégration neurosensorielle (4,5 jours, 3 ECTS)

    Thèmes travaillés :
    • Rédaction d’un bilan écrit (étude de cas)
    • Analyse de pratiques

Public cible

Cette formation s'adresse aux ergothérapeutes et physiothérapeutes diplômé·es exerçant auprès d’enfants.

Prérequis :

  • Etre titulaire:
    • d’un diplôme bachelor HES d’ergothérapeute ou titre jugé équivalent ;
    • ou d’un diplôme bachelor HES de physiothérapeute ou titre jugé équivalent;
  • Faire état d’une expérience professionnelle de minimum une année à au moins 80% auprès d’enfants.
  • Exercer dans un service ou un cabinet ou autre structure appropriée au moment de l’inscription.

Les candidat·es titulaires d'un titre du tertiaire B dans ces mêmes domaines sont admissibles à condition d'être au bénéfice  d'une expérience professionnelle de 4 ans minimum.

Les personnes qui ne sont pas en possession des titres requis peuvent déposer une candidature pour une admission sur dossier.

Titre obtenu

La réussite de la formation permet l’obtention d’un Certificate of Advanced Studies (CAS) HES-SO en Thérapie en intégration neurosensorielle.

Formation ratifiée par la HES-SO.

Calendrier

Module 1 (6 jours, 4 ECTS)

dates à venir

Module 2 (6 jours, 4 ECTS)

dates à venir

Module 3 (6 jours, 4 ECTS)

dates à venir

Module 4 (4,5 jours, 3 ECTS)

dates à venir

 

Règlement et dépliant

Pour plus de détails au sujet de cette formation, nous vous invitons à consulter les documents téléchargeables ci-dessous :

Dépliant en cours de rédaction, sera prochainement à disposition.

Comité pédagogique

BERTHOLET Floriane, ergothérapeute cabinet ergo plan B, thérapeute IS, responsable du module 2, Bex

GECAJ Leonora, ergothérapeute cabinet Point virgule, thérapeute IS, responsable du module 3, Lonay

RAY-KAESER Sylvie, responsable pédagogique, responsable des modules 1 et 4, Professeure HES et co-doyenne de la filière ergothérapie à la HETSL (à HESAV dès septembre 2026), Lausanne

 

 

Conseil scientifique

AENISHANSLIN Béatrice, ergothérapeute - thérapeute IS – responsable d’équipe au Centre pédagogique pour handicapés de la vue (CPHV), Lausanne

JEANBOURQUIN Marie, ergothérapeute - thérapeute IS – responsable de cabinet (Ergopedia), Saignelégier

PANNATIER Réjane, ergothérapeute - thérapeute IS – responsable de cabinet, Sion

Prix et modalités de paiement

  • Les frais d’inscription sont de CHF 200.-, à régler par virement bancaire avant de finaliser votre inscription en ligne. Ce montant est non remboursable, sauf :
    • si votre inscription n'est pas retenue pour cause de CAS complet,
    • en cas de non ouverture de la formation.
  • Le prix de la formation est de : CHF 5'800.-

Paiement avant le début de la formation, dès la réception de la facture.

Inscription

Les inscriptions ouvriront prochainement.

  • Le·la participant·e inscrit·e recevra un accusé de réception de son inscription.
  • Son dossier sera ensuite étudié et son admission lui sera confirmée.
  • Au plus tard un mois et demi avant le début de la formation, l’ouverture de celle-ci - conditionnée par un nombre suffisant d’inscriptions - lui sera confirmée. La convocation ainsi que la facture lui seront alors adressées. Le paiement devra être effectué avant le premier jour de la formation.

En cas de rétractation, merci de vous référer à l'article concerné du règlement de la formation.

 

CONTACT :
Unité de formation continue

Courriel | +41 21 556 63 70