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La simulation en santé : C'est quoi ? Pour quoi faire ? Pour de vrai ? Sous toutes ses formes !

BECERRIL Raquel (HESAV), SCHNEGG Céline (HESAV), BIELSER Félicia (HESAV)

Résumé du projet

Ce FlashLearn propose une démarche réflexive au sujet de la simulation en santé et de certains concepts (fidélité et réalisme p. ex.). Il s'adresse à des enseignant.e.s et formateur.trice.s qui s'interrogent sur cette démarche pédagogique, ses possibilités et ses contraintes. Avec l'appui de recherches en sciences de l'éducation, cette micro-formation présente les différentes dimensions de la simulation en santé (définitions, enjeux, objectifs, concepts) et s'attache à déconstruire les représentations existantes pour démontrer la variété des formes pédagogiques possibles.

Équipe de recherche

Financement

  • HES-SO - Haute école spécialisée de Suisse occidentale